成都四十九中学生坠亡,为何校方被推上舆论的风口浪尖?
年5月9日，四川省成都市四十九中16岁学生坠亡，而校方在发布通告之后，因为存在有部分疏漏导致舆论发酵，而后媒体于13日发布详细调查式报道，还原事件真相，事件基本平息。
因为这次成都四十九中学生坠亡事件事件疑点重重。我给你梳理一下事情的脉络。首先是林某的母亲在微博上发了一条声明，说自己并不认同学校调查的结果。
其实不得不说的是，成都四十九中学生坠亡一事去世引发社会各界的关注，而对我们来说青少年轻生事件之所以频发，也是因为当代学生学压力大，所以会产生一系列的问题。
因为家长表示案发过程中的监控视频不全，没有看到孩子遇难时候的视频，而家长要求学校给看全部视频似乎也没有得到学校的认可。
成都49中坠亡事件现在已经水落石出。虽然从现在的角度来看，那些质疑声都已经得到了解决。但是当我们真真正正处于那个时期的时候，我们才知道自己想知道真相的心有多么迫切。质疑的原因无非就是公众所知道的信息太少。
新华社还原成都49中学生坠亡事件,事件过程是怎样的?
1、高中生坠亡事件令人震撼，然而事情的调查需要一个过程，而学校里面的监控视频几乎还原了整个事件。
2、这个学生多次跟同学表面想法之一，就是在事发之前呢，通过警方的查验，在事发之前这个同学就多次跟他的同学表明过想要在楼上跳下来一死了之这样的想法，说明了并不是突发的事件，而是早有预谋。
3、为了平息舆论警方不得不公布了学生坠亡前一段时间的监控视频，视频中显示孩子焦虑的在教学楼里面徘徊，甚至用一把美工刀进行自残，之后又到达某处高地，然后坠楼死亡。
4、警方经过全面调查之后还原了事情真相。从学校的监控视频能够观察到学生离开教室后从走廊尽头消失，有十分钟消失在监控视频内。他坠亡的出发点正是一处没有监控视频的高台，因为这块区域平时并没有人活动，所以就没有安装监控。
5、并在其后放了监控视频，还原了林同学坠楼前的全过程，以此证实确实非刑事案件，而是自杀。这一结果还了学校清白，但对于去世的同学依然是深表遗憾，人生路有荆棘有美景，不该停留在16岁的大好年华。
舆情分析的解决方案?
之一步：建立一个团队 建立一个专门的 *** 舆情管理团队是一个不错的选择，同时也可以寻求专业危机公关机构的支持。迅推客真诚为您服务，快速有效解决 *** 侵权问题，做到 *** 维护合理合法，让您的企业在行业中大步向前。
强化监测 在新的信息时代， *** 舆情信息量大，处理 *** 舆情难度大。相关人员在工作中要加强对新理念和技术的利用，注重自身能力的提升，有效提高 *** 舆情监测能力。
一是尊重公网民的知情权和监督权，理解接受网民的舆论监督，同时积极沟通对话，缓释网民不满情绪。二是及时发布真相，坦诚回应质疑。
（5）借助专业的 *** 舆情分析平台：在大数据时代，信息量大，媒体平台众多，人工进行分析研判难度大，且效率低。
教育局通报成都四十九中学生坠亡,事情的真相究竟是什么?
1、很快，成华区教育局就给出了这件事情的调查报告。报告称根据相关调查，该名学生排除他杀可能性，根据现场调查，群众走访等，现场符合高空坠落个人行为，排除他人行为。
2、真相其实很简单，就是该学生因为个人问题自杀坠楼。
3、成都四十九中高中生的真相就是该学生因为个人原因选择了自杀。经公安机关勘验，坠楼起点位于该校实验楼4楼与体育馆之间的连接平台。
4、成都警方回应了49中学的高二学生林同学坠楼身亡事件，警方在调查过程中排除了刑事案件的可能，并且通过走访调查确立了林同学因个人问题选择轻生。
5、成都高三学生意外坠亡不仅令父母悲痛欲绝，也令网友们非常同情，事情发生后引起了广泛议论，孩子坠亡的原因还没有查明 *** 上就出现了各种猜测和造谣，警方全面调查之后终于还原了全部真相。
6、学生跳楼为自主行为。在5月11日成都教育局发出公告，称根据目前调查结果显示，学生跳楼的行为大概率属于自身自发行为，并未涉及到校园暴力等方面原因。
